24개월 이전 아기의 자폐 스펙트럼 증상(돌아기/24개월아기/발달지연/조기개입)
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육아정보가 궁금해

24개월 이전 아기의 자폐 스펙트럼 증상(돌아기/24개월아기/발달지연/조기개입)

by 라미차니 2023. 5. 8.
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궁금하면 오시본

 자폐 스펙트럼이 무엇인지 대략적으로 알아보았다면

https://rv10000.tistory.com/32

 

자폐 스펙트럼이란 무엇일까요?(정의/유전/증상/조기개입/치료법)

이상한 변호사 '우영우'를 보았다면 자폐가 어떤 장애인지 어렴풋이 알 수 있을 것이다. 그리고 부모라면 내 아이에게 보여지는 의아한 점이 '자폐'의 징후를 나타내는 것이 아닐지 궁금할 수 있

rv10000.kelly1817.com

부모입장에서 아이의 자폐스펙트럼을

24개월 이전에 미리 알아차릴 수 있다면

조기개입을 통해 증상을 완화하고

아이에게 더 나은 솔루션을 제안할 수 있다고 한다.

 

24개월 이전에 발견 가능한

자폐스펙트럼 증상들에 대해 자세히 알아보자.

 

1. 24개월 이전 아기의 자폐 스펙트럼 증상_운동발달 지연 

 

운동 발달 지연은 나중에 자폐 스펙트럼 장애(ASD) 진단을 받은 아기에게 나타날 수 있는 증상입니다. 생후 24개월 동안 아기는 일반적으로 운동 능력 측면에서 특정 발달 이정표에 도달합니다. 그러나 ASD가 있는 아기는 운동 발달의 지연이나 차이를 경험할 수 있습니다. ASD가 있는 아기에게 나타날 수 있는 운동 발달 지연의 몇 가지 예는 다음과 같습니다.

 

1. 뒤집기 

 

대부분의 아기는 생후 약 6개월이 되면 앞에서 뒤로, 뒤에서 앞으로 뒤집을 수 있습니다. 그러나 ASD가 있는 아기는 이 이정표를 달성하는 데 더 오래 걸리거나 완전히 건너뛸 수 있습니다.

 

2. 앉기

 

ASD가 있는 아기는 독립적으로 앉는 데 필요한 힘과 균형을 발달시키는 데 더 오래 걸릴 수 있습니다. 일부 아기는 평소보다 나이가 들 때까지 앉기 위해 지원이나 도움이 필요할 수 있습니다.

 

3. 기어가기

 

기어가는 것은 아기의 움직임을 조정하고 환경을 탐색하는 방법을 배우는 데 도움이 되므로 아기의 운동 발달에서 중요한 이정표입니다. 그러나 ASD가 있는 아기는 기어가는 속도가 느리거나 기어가는 것을 완전히 건너뛸 수 있습니다.

 

4. 걷기

 

걷기는 일반적으로 생후 12개월 경에 발생하는 아기의 운동 발달에서 중요한 이정표입니다. 그러나 ASD가 있는 아기는 독립적으로 걷는 법을 배우는 데 시간이 더 오래 걸리거나 비정상적인 보행을 하거나 발가락으로 걸을 수 있습니다.

 

아기가 운동 발달 지연을 경험할 수 있는 다른 많은 이유가 있기 때문에 지연된 운동 발달만으로는 ASD의 확실한 징후가 아니라는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 그러나 아기의 발달에 대해 우려 사항이 있는 경우 아기를 평가하고 적절한 지침과 지원을 제공할 수 있는 소아과 의사 또는 의료 전문가와 상담하는 것이 중요합니다. 조기 개입 및 치료는 ASD 및 기타 발달 상태가 있는 아기의 결과를 개선하는 데 도움이 될 수 있습니다.

 

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2. 언어발달 지연

지연된 언어 발달은 나중에 자폐 스펙트럼 장애(ASD) 진단을 받은 아기에게 나타날 수 있는 일반적인 증상입니다. 생후 첫 24개월 동안 아기는 일반적으로 언어 및 의사소통 기술 측면에서 특정 발달 이정표에 도달합니다. 그러나 ASD가 있는 아기는 언어 발달이 지연되거나 차이가 날 수 있습니다. ASD가 있는 아기에게 나타날 수 있는 언어 발달 지연의 몇 가지 예는 다음과 같습니다.

 

1. 옹알이 부족

 

 옹알이는 아기가 반복적인 모음과 자음 소리를 내는 초기 의사소통 형태입니다. ASD가 있는 아기는 발성이 적거나 전혀 옹알이를 하지 않을 수 있습니다.

 

2. 첫 단어

 

대부분의 아기는 생후 12개월경에 첫 단어를 말하지만 ASD가 있는 아기는 첫 단어를 말하는 것이 더 느리거나 단어를 사용하여 의사소통을 전혀 하지 않을 수 있습니다.

 

3. 비정상적인 언어 패턴

 

ASD가 있는 아기는 단어나 구를 계속해서 반복하거나(반향어) 비정상적인 방식으로 언어를 사용하는(예: 자신을 3인칭으로 지칭) 비정상적인 언어 패턴을 보일 수 있습니다.

 

4. 사회적 의사소통의 어려움

 

ASD가 있는 아기는 다른 사람과 의사소통하기 위해 가리키거나 손을 흔드는 것과 같은 제스처를 사용하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 그들은 또한 얼굴 표정이나 목소리 톤과 같은 사회적 신호를 이해하거나 반응하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다.

 

아기가 언어 발달 지연을 경험할 수 있는 다른 많은 이유가 있기 때문에 지연된 언어 발달만으로는 ASD의 확실한 징후가 아니라는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 그러나 아기의 발달에 대해 우려 사항이 있는 경우 아기를 평가하고 적절한 지침과 지원을 제공할 수 있는 소아과 의사 또는 의료 전문가와 상담하는 것이 중요합니다. 조기 개입 및 치료는 ASD 및 기타 발달 상태가 있는 아기의 결과를 개선하는 데 도움이 될 수 있습니다.

3. 사회적 상호작용 부족 

 

사회적 상호 작용 부족은 생후 24개월 미만의 아기에게서 관찰될 수 있는 자폐 스펙트럼 장애(ASD)의 특징적인 증상입니다. 사회적 상호 작용에는 눈맞춤, 얼굴 표정, 제스처 및 사회적 단서에 대한 반응과 같이 다른 사람과 관계를 맺는 다양한 행동이 포함됩니다. ASD가 있는 아기는 여러 가지 방식으로 사회적 상호 작용이 부족함을 나타낼 수 있습니다.

 

1. 눈 마주치기

 

ASD가 있는 아기는 누군가가 상호 작용할 때에도 눈 접촉을 피할 수 있습니다. 그들은 또한 사람보다 물건에 더 관심이 있는 것처럼 보일 수 있습니다.

 

2. 한정된 얼굴 표정

 

 ASD가 있는 아기는 미소를 지을 때 웃지 않거나 부정적인 표정을 지을 때 찡그리는 등 얼굴 표정의 범위가 줄어들 수 있습니다.

 

3. 호명반응

 

ASD가 있는 아기는 다른 산만함이 없는 경우에도 이름을 불러도 반응하지 않을 수 있습니다.

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4. 제한적인 제스처 

 

 ASD가 있는 아기는 가리키거나 흔드는 것과 같은 제스처를 사용하거나 이해하는 데 어려움이 있을 수 있습니다. 또한 몸짓을 사용하여 자신의 필요나 욕구를 전달하지 않을 수도 있습니다.

 

5. 공동 주의 참여의 어려움

 

공동 주의란 다른 사람이 장난감을 가리키는 동안 장난감을 보는 것과 같이 사물이나 사건에 대해 다른 사람들과 주의를 나누는 것을 포함합니다. ASD가 있는 아기는 공동 집중에 어려움이 있을 수 있으며 다른 사람의 시선을 가리키거나 따라가는 데 관여하지 않을 수 있습니다.

 

아기가 사회적 상호 작용에 어려움을 겪을 수 있는 다른 많은 이유가 있기 때문에 사회적 상호 작용의 부족만으로는 ASD의 확실한 징후가 아니라는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 그러나 아기의 발달에 대해 우려 사항이 있는 경우 아기를 평가하고 적절한 지침과 지원을 제공할 수 있는 소아과 의사 또는 의료 전문가와 상담하는 것이 중요합니다. 조기 개입 및 치료는 ASD 및 기타 발달 상태가 있는 아기의 결과를 개선하는 데 도움이 될 수 있습니다.

 

4. 반복적인 행동과 제한된 관심사

반복적인 행동과 제한된 주의력은 생후 24개월 이전의 아기에게 나타날 수 있는 자폐 스펙트럼 장애(ASD)의 일반적인 증상입니다. 이러한 행동은 여러 가지 방식으로 나타날 수 있습니다.

 

1. 반복적인 움직임

 

 ASD가 있는 아기는 앞뒤로 흔들거나, 손을 퍼덕거리거나, 물건을 돌리는 것과 같은 반복적인 움직임에 관여할 수 있습니다. 이러한 움직임은 자기 자극적일 수 있으며 감각 시스템을 조절하는 데 도움이 될 수 있습니다.

 

2. 제한된 관심

 

ASD가 있는 아기는 제한된 관심을 가질 수 있으며 특정 주제나 대상에만 집중할 수 있습니다. 그들은 장난감 자동차의 바퀴와 같은 특정 물체나 물체의 일부에 집착할 수 있으며 다른 장난감이나 활동에는 관심이 없을 수 있습니다.

 

3. 변화에 대한 저항

 

ASD가 있는 아기는 일상이나 환경의 변화에 ​​적응하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 일상이 방해를 받거나 새롭거나 익숙하지 않은 환경에 배치되면 속상하거나 괴로워할 수 있습니다.

 

4. 짧은 주의 집중 시간

 

 ASD가 있는 아기는 주의 집중 시간이 제한적일 수 있으며 오랜 시간 동안 활동에 참여하지 않을 수 있습니다. 그들은 또한 한 가지 활동이나 사물에 주의를 지속하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다.

 

아기가 이러한 행동에 관여할 수 있는 다른 많은 이유가 있기 때문에 반복적인 행동과 제한된 주의력만으로는 ASD의 결정적인 징후가 아니라는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 그러나 아기의 발달에 대해 우려 사항이 있는 경우 아기를 평가하고 적절한 지침과 지원을 제공할 수 있는 소아과 의사 또는 의료 전문가와 상담하는 것이 중요합니다. 조기 개입 및 치료는 ASD 및 기타 발달 상태가 있는 아기의 결과를 개선하는 데 도움이 될 수 있습니다.

 

5. 감각문제

감각 문제는 생후 24개월 이전에 자폐 스펙트럼 증상이 있는 아기에게 흔합니다. 이러한 문제는 다음과 같은 여러 가지 방식으로 나타날 수 있습니다.

 

1. 감각 입력에 대한 과민성

 

ASD가 있는 아기는 시끄러운 소리, 밝은 빛 또는 특정 질감과 같은 특정 감각 자극에 과민할 수 있습니다. 반면에 특정 자극에 덜 민감할 수도 있고 다른 아기들과 같은 방식으로 촉각, 소리 또는 기타 감각 입력에 반응하지 않을 수도 있습니다.

 

2. 감각 입력에 대한 비정상적인 반응

 

자폐아는 *원을 그리며 회전하거나 손을 퍼덕거리거나 특정 물체나 질감에 집중하는 등 감각 입력에 비정상적인 반응을 보일 수 있습니다.

 

*상동행동:

ASD에서의 상동 행동은 반복적이고 기능적이지 않은 행동이나 매번 같은 방식으로 수행되는 일상적인 행동을 말합니다. 이러한 행동은 자기 자극적이거나 자기 진정적일 수 있으며 앞뒤로 흔들기, 회전, 손 퍼덕이기 또는 특정 패턴으로 물체 정렬과 같은 동작을 포함할 수 있습니다. 상동행동은 자폐 스펙트럼 장애(ASD)가 있는 개인에게 일반적이며 장애 진단 기준의 일부로 간주됩니다. 이러한 행동은 연령에 맞는 활동에 참여하고 효과적으로 의사소통하며 사회적 관계를 형성하는 개인의 능력을 방해할 수 있습니다. 상 행동은 ASD에 고유하지 않으며 다른 발달 또는 신경학적 상태에서도 관찰될 수 있다는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 그러나 ASD의 맥락에서 이러한 행동은 종종 사회적 의사소통 및 감각 처리의 어려움과 같은 다른 증상을 동반합니다.

 

3. 다감각 통합의 어려움

 

자폐아는 시각, 청각, 촉각 및 움직임과 같은 다양한 감각 시스템의 정보를 처리하고 통합하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 이것은 움직임을 조정하고 효과적으로 의사 소통하며 사회적 상호 작용에 참여하는 능력에 영향을 미칠 수 있습니다.

 

4. 동일성에 대한 고집

 

 자폐아는 동일성을 고집할 수 있으며 일상이나 환경이 바뀌면 괴로워하거나 화를 낼 수 있습니다. 이것은 특정 질감이나 물체에 대한 선호와 같은 감각 입력으로 확장될 수 있습니다.

 

모든 자폐아들이 감각 문제를 겪는 것은 아니며, 감각 문제는 자폐증에만 있는 것이 아닙니다. 그러나 아기의 발달에 대해 우려 사항이 있는 경우 아기를 평가하고 적절한 지침과 지원을 제공할 수 있는 소아과 의사 또는 의료 전문가와 상담하는 것이 중요합니다. 조기 개입 및 치료는 자폐증 및 기타 발달 상태가 있는 아기의 결과를 개선하는 데 도움이 될 수 있습니다.

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